CNE – Centro Para Una Nueva Economía – Center for a New Economy
Non-profit, economic research and policy development organization
Entre los valores más importantes de la democracia esta el derecho a saber. Si los ciudadanos no se enteran de la realidad, ¿cómo pueden deliberar democráticamente? Ramón Emeterio Betánces incluyó entre sus mandamientos para los hombres libres el derecho a la palabra y a la imprenta. Thomas Jefferson decía que era mejor tener una prensa sin gobierno que un gobierno sin una prensa libre.
En Puerto Rico, como en la mayoría de los países del mundo, la creciente desigualdad en los ingresos está limitando severamente las posibilidades de una verdadera recuperación económica y está causando una discrepancia marcada en las oportunidades al alcance de los diferentes sectores de la población.
Uno de los fenómenos más memorables del año pasado fue el movimiento de Occupy Wall Street. Se desarrolló en gran parte por el descontento generalizado en la ciudadanía con los excesos de los bancos y las firmas financieras, en combinación con los impactos negativos sufridos por las clases medias como las ejecuciones de hipotecas, los despidos de los empleos y los aumentos en los costos de servicios.
Los logros alcanzados por la mujer puertorriqueña en términos de su educación son impresionantes. Actualmente en Puerto Rico, la mayoría de los estudiantes universitarios son mujeres. Incluso, entre la población de 25-44 años, aproximadamente una de cada tres mujeres tiene un grado de bachillerato o estudios postgraduados versus uno de cada cinco hombres.
Es común caracterizar a Puerto Rico como una democracia racial. Este término se refiere a una sociedad donde no existen diferencias sistemáticas en las condiciones económicas y políticas entre grupos raciales diferentes.
En un momento en que la educación pública en Puerto Rico se encuentra en estado crítico en todos sus niveles desde prekinder hasta postgrados universitarios, es importante considerar el sistema en términos analíticos y su trayectoria histórica para poder evaluar adecuadamente su logro y poderse plantear cual debe ser su futuro.
Todo el mundo quiere reducir o acabar con la dependencia. Recientemente se ha publicado mucho sobre cómo la estructura de los programas de asistencia pública desalienta el empleo formal y cómo, por décadas, ha aumentado el mantengo y se ha perpetuado la pobreza. Más alarmante aún, es la falta de progreso económico de las familias que sí trabajan.
De lo primero que se aprende en el campo de la economía es que muchos indicadores reflejan actualidades que realmente llevan muchos años desarrollándose. Es decir, son pocas las cosas que pasan de un día a otro y menos todavía las que se pueden invertir así de rápido.
